Berlin/Bonn. Viele Erzieherinnen und Erzieher in ganz Deutschland erforschen regelmäßig gemeinsam mit den Kindern die Welt und ihre Phänomene. Mit dem „Forschergeist 2012" möchten die Deutsche Telekom Stiftung und die Stiftung „Haus der kleinen Forscher" das Engagement der pädagogischen Fachkräfte in diesem Bereich würdigen und die besonders gelungene Umsetzung naturwissenschaftlicher, mathematischer oder technischer Projekte im Kita-Alltag auszeichnen.
Ein Projekt hinter dem auch der Bundestagsabgeordnete Johannes Röring steht: „Lernen beginnt nicht mit der Einschulung. Gerade im Baby- und Kleinkindalter nehmen Kinder alles in ihrer Umgebung auf. Grund genug für ihn, den Ansatz des „Hauses der kleinen Forscher“ zu unterstützen. Wichtig sei für ihn aber, dass dies spielerisch und den Neigungen der Kinder entsprechend in den Alltag in Kindertageseinrichtungen integriert werde, so Röring weiter.
Der „Forschergeist 2012" ist ein Beitrag der Deutsche Telekom Stiftung und der Stiftung „Haus der kleinen Forscher" zur Förderung der frühen naturwissenschaftlichen, technischen und mathematischen Bildung im Rahmen des deutschlandweiten Bündnisses „Allianz für Bildung" und ist insgesamt mit bis zu 80.000 Euro dotiert. Alle Kindergärten und Kindertagesstätten können sich ab sofort bis zum 16. März 2012 unter www.forschergeist-wettbewerb.de mit ihrem Projekt bewerben.
Die Jury des Wettbewerbs aus Wissenschaft und Praxis wählt insgesamt 20 besonders herausragende Kita-Projekte aus, die mit einem Preisgeld zur Förderung der mathematischen, naturwissenschaftlichen oder technischen Bildungsarbeit in der Kita prämiert werden. Gesucht werden herausragende Projekte, die Mädchen und Jungen für die Welt der Naturwissenschaften, Mathematik oder Technik begeistert haben.
Die Preisträger werden am 8. Juni 2012 im „phæno“, einer Experimentierlandschaft in Wolfsburg, bekannt gegeben. Die ausgezeichneten Projekte werden als „gute Praxisbeispiele" veröffentlicht – zur Erhaltung des Forschergeistes und um in Zukunft noch mehr pädagogische Fachkräfte in Kitas für das Forschen und Entdecken mit Kindern zu begeistern.
